Приветствую Вас Гость | Регистрация | Вход

Создание сильных брендов. Дэвид А. Аакер скачать бесплатно

Создание сильных брендов. Дэвид А. Аакер
Название: Создание сильных брендов.
Автор: Дэвид А. Аакер
Год издания: 2003
Страниц: 200
Язык: Русский
Формат: PDF
Качество: среднее
Размер: 19.4 Мб

В числе основных разделов, представляющих для читателя несомненный
интерес, можно отметить: анализ многочисленных методик по оценке
рыночной стоимости бренда, комплексное изучение мероприятий по
формированию марочного портфеля с учетом выполняемых каждым брендом
функций и ролей, анализ основных мероприятий брендинга.
Ведущий мировой специалист в области бренд-менеджмента, американский
профессор Дэвид А. Аакер предлагает наиболее полное и развернутое
исследование проблем создания сильного бренда, отчетливо
позиционированного на рынке и имеющего сильную марочную идентичность.
Для маркетологов, предпринимателей, специалистов по бренд-менеджменту и
продвижению товаров, преподавателей и студентов экономических ВУЗов.




Категория: Маркетинг, Продажи | Добавил: admin | Просмотров: 2567 | 24.11.2017 - 03:17
Теги: Аакер, сильных, создание, продажи, А., Дэвид, брендов., маркетинг

С этим обычно читают:


Что читают детям до года?

Ребенка с младых ногтей нужно приучать к чтению книг. Многие считают, что ребенок до года не в состоянии уловить смысла прочитанного, но это не так, ведь дети впитывают окружающий их мир во всех его проявлениях, и мир книг может дать им очень много интересного. Безусловно, дети до года больше любят яркие картинки, чем текст, который для них не представляет никакой ценности. Поэтому книги, которые вы выбираете для ребенка, должны быть яркими и красочными. Хорошо, если книги будут проиллюстрированы рисунками персонажей, знакомыми вашему ребенку по мультфильмам – Чебурашка и Крокодил Гена, Заяц и Волк из «Ну погоди», кот Матроскин из «Простоквашино» – то есть те, кого ваш ребенок уже успел запомнить и полюбить.

Читать стоит сказки легкие, интересные, которые можно сопровождать действиями, одновременно подходящими под развитие сказки и привлекающими внимание ребенка. Например, читая сказку «Колобок» показывайте, как именно Колобок поет, как Лиса делает «ам», при чтении сказки «Пузырь, Соломинка и Лапоть» обязательно покажите, как хохотал Пузырь, начните щекотать ребенка. Подобные действия развивают ассоциативную память и интуицию. Что бы вы не читали ребенку, делайте это интересно – не монотонным голосом, а живо и ярко.

Что Вы думаете о данной книге? ↓

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]


Популярная проза



Посадка, репортаж и снова взлёт,
Москва, Чикаго, Лиссабон, Париж,
Твоя вся в долгих перелётах жизнь,
А мимо жизнь привычная течёт.

Ромашки полевые дарит Он
Июльской ночью под златой луной
Русоволосой синеглазке той,
В которую со школьных лет влюблён.

Зачем ему Берлин, Пекин, Нью-Йорк
И мировых валют текущий курс,
Когда Он всё готов отдать за вкус
Малины спелой на губах Её.

Поверь, мой друг, пройдёт немало лет,
И вспомнив Прагу, Лондон, Тель-Авив,
О времени, прошедшем без любви,
Ты неустанно будешь сожалеть.

Виктор Гусак
28.12.2010